16 de agosto de 2017: Visita de Joëlle Tremblay a nosso Ateliê

Por Raísa Rebouças Paiva            

Nesta quarta-feira (16/06/2017) a artista e professora canadense, Joëlle
Tremblay, visitou a UFSB, campus Jorge Amado (Itabuna) e participou da aula
no turno noturno de Ateliê, conjuntamente com o professor Martin Domecq, e
enriqueceu ainda mais o processo de aprendizado dos alunos presentes.
Joëlle é artista a mais de trinta anos, especializada em artes visuais, mas
também com conhecimento em outras artes, como por exemplo a música e o
teatro. Ensina atualmente na Université Laval, no Quebec, Canadá.

A professora iniciou a aula com uma breve apresentação de si e um
questionamento para os alunos: Por qual razão vocês fazem arte? “Qualquer
razão, sem censura” ela ainda acrescentou. Um por um, os alunos se
apresentaram e responderam ao questionamento, desenvolvendo diversas
respostas: liberdade, emoção, necessidade, rebeldia. A pergunta gerou uma
reflexão profunda e difícil nos presentes, incluindo os professores que estavam
em sala, e cada resposta parecia complementar a outra, nos fazendo lembrar dos
tantos motivos para se estudar artes.

Em seguida, Joëlle apresentou um pouco do seu trabalho aos alunos da UFSB.
Ela falou sobre alguns de seus projetos artísticos, tais como L’onde et l”ombre
(A onda e a sombra), Le Géant (O Gigante), Théâtre de l’Oiseau (Teatro de
pássaros). Contou também sobre sua fascinação com pássaros, que pode ser
notada de forma muito marcante em grande parte de seus trabalhos artísticos.
Em seus projetos, a artista Joëlle ainda destaca a importância do trabalho em
equipe e do conjunto. “É juntos que criamos uma obra. Com as tristezas, os
desejos, os medos de cada um. E podemos utilizar de todos os meios”, Joëlle diz.
A ideia de produção em comunidade incentiva e ajuda no processo de criação e
entendimento da arte para os alunos e casa perfeitamente com o componente de
Ateliê em comunidade, o qual ela participou.

Joëlle ainda explicou brevemente sobre a teorização do processo de criação dela,
finalizando com muita coisa para os alunos refletirem e absorverem. Para
concluir a visita, os alunos se uniram em uma performance musical
improvisada, com músicas da cultura brasileira e fizeram um desfecho divertido
e interativo para a convidada mais que especial que motivou, alegrou e inspirou
a todos os presentes.